Geleceğin bilim beşerlerine TUBİTAK mükafatı

TÜBİTAK Memleketler arası Bilim Olimpiyatları Ödül Merasimi, İstanbul’da Bağlarbaşı Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlendi. TÜBİTAK tarafından ortaokul 8’inci sınıf ve lise öğrencilerini temel bilimlerde çalışmaya teşvik etmek emeliyle düzenlenen bilim olimpiyatlarında, değerli başarılara imza atan öğrenciler mükafatlarını aldı. Mükafatlar, astronomi ve astrofizik, bilgisayar, biyoloji, fizik, kimya, matematik, ortaokul bilgisayar ve ortaokul matematik olmak üzere 8 ana alanda verildi. Merasime görüntü konferans prosedürüyle katılan TÜBİTAK Lideri Prof. Dr. Hasan Mandal, “Cumhuriyetimizin kuruluşunun yıl dönümünde inanılmaz bir muvaffakiyetle ilerliyoruz. Bu muvaffakiyet yalnızca bölgede değil milletlerarası boyutta. 2023 yılında 78 madalya aldık ve bunun 45’i İstanbul’dan geliyor. Bu sebeple öğrencilerimizin yalnızca bugünün değil geleceğin problemlerini da aşabileceklerine gönülden inanıyorum” dedi.

12 ALTIN, 26 GÜMÜŞ, 36 BRONZ VE 4 TEŞVİK MADALYASI
TÜBİTAK’ın ilkokuldan doktora sonrasına uzanan süreçte 100 bini aşkın bilim insanına her yıl dayanak verdiğini belirten TÜBİTAK Bilim İnsanı Dayanak Programları Başkanlığı (BİDEB) Lideri Ömer Faruk Ursavaş, “TÜBİTAK çeşitli etkinlikler düzenliyor. Bilim olimpiyatları da bunlardan biri. 2023 yılı içinde öğrencilerimiz milletlerarası alanda toplam 78 madalya kazandı. Bunların 12’si altın, 26’sı gümüş 36’sı bronz ve 4 tanesi ise teşvik madalyasıydı. Bu nitekim epey değerli bir başarı” diye konuştu.

İSTANBUL’A 45 ÖDÜL
Cumhuriyetin ikinci yüzyılında Türkiye’nin aydınlık yarınlara ulaşacağına emin olduğunu belirten İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Doç. Dr. Murat Mücahit Yentür de, 78 mükafatın 45’ini İstanbul’da eğitim gören öğrencilerin aldığını belirterek şunları söyledi:
“Eğitim öğretim yılı başlangıcında BİDEB Liderimiz ile toplantılar yaptık. Bu kapsamda TÜBİTAK’ın İstanbul Gebze’deki araştırma merkezinde inceleme gezisi de yapacağız. Buradaki temel emelimiz daha çok madalya kazanmaktan çok vilayetimizde bize emanet edilen ve meraklarının peşinden giden 3 milyon öğrencimize ilham olmak. Başka yandan farklı projeler geliştiren ve öğrencilerin düşünme marifetlerini geliştiren öğretmenlerimizin sayısını artırmayı da planlıyoruz. Öğrencilerin içindeki merak hissini destekleyerek onları, engin ilim denizindeki seyahate başlatmak en büyük misyonumuz. Bu manada TÜBİTAK’ın projeleri epeyce pahalı.”