37 yıldır öğrenci
Yusuf Altuntaş 1979 yılında Sivas’ta doğdu. Okul hayatı ise 1984 yılında başladı. İlkokul öğretmeni bir aile tanıdığıydı ve Yusuf’daki okuma hevesini farkederek onun şimdi 5 yaşındayken okula başlamasını sağladı. Akabinde ilkokul öğretmeni değişti lakin bu değişiklik Altuntaş’ın eğitim hayatını da baştan aşağı şekillendirdi. Zira öğretmeninin söylediği bir kelam onun tüm eğitim hayatının temellerini attı ve Yusuf Altuntaş’ı bitmeyen bir öğrenme hevesine teşvik etti. Altuntaş, o kelamın ne olduğunu ve 37 yıllık bitmeyen öğrencilik ömrünü şöyle anlatıyor:
O KELAM ÖĞRENME HEVESİM OLDU
“Akseki Köyü İlkokulu 4’üncü sınıftayken yeni öğretmenim bana ‘İlkokuldan sonra okumaya devam edecek misin?’ diye sordu. Başta hayır dedim. Zira köyde yaşıyorduk ve okumaya devam etmek için ilçeye gitmem gerekecekti. Ailemden uzakta olmak istemediğimden okumaya da devam etmeyi düşünmüyordum. Lakin öğretmenim ‘Ben sizlere eğitim vermek için Trabzon’dan geldim, sen yaşadığın yerin biraz uzağına mı gitmeye çekiniyorsun’ dedi. İşte öğretmenimin bu kelamı öğrenme hevesimi ve azmimi oluşturdu.
ÇALIŞMAK DEĞİL OKUMAK İSTİYORDU
Aileme okumak istediğimi söyledim. O vakte kadar ailemizde ilkokuldan sonra okumaya devam eden kimse olmamıştı. Bu sebeple bu isteğimi aile büyüklerime kabul ettirmek için köyün ihtiyar heyetine gitmem ve onlardan ailemi ikna etmelerini istemem gerekti. Bir biçimde ailemi ikna ettik ve ortaokula 1989 yılında Bursa Gemlik İmam Hatip Lisesi’nde başladım.”
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ, İLAHİYAT, İDEOLOJİ OKUDU
O vakitler ortaokulun ve lisenin bir ortada olduğunu ve lise eğitimine de orada devam ettiğini söyleyen Altuntaş, liseyi bitirdikten sonra en büyük hayalinin Ankara’da hukuk okumak olduğunu belirtiyor ve üniversite ömrü ve devam eden eğitim sürecini şöyle özetliyor:
“Üniversite imtihanında yüksek bir puan almama karşın istediğim okula yerleşemedim. Akabinde üniversiteye yine hazırlanmak için İstanbul’a gittim. Lakin üniversite eğitimime hukuk kısmında değil Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde İlahiyat Fakültesi’nde başladım, sonrasında yatay geçişle Sivas Cumhuriyet Üniversitesi’nde lisans eğitimime devam ettim. Bu ortada eş vakitli çift anadal yaparak eğitim fakültesinde sınıf öğretmenliği kısmını okudum. İlahiyat öğrencisiyken ideolojiye ilgi duymaya başladım. Bu sebeple ideoloji yüksek lisansı yaptım. Lakin yaptığım yüksek lisansın benim için kâfi olmadığını keşfetmemle yüksek lisansı bitirdikten sonrair de Eskişehir Anadolu Üniversitesi’nin açıköğretim programında ideoloji lisansı yapmaya başladım. O sırada öğretmen olmaya da karar vermiştim. Birinci misyon yerim Kayseri oldu. 2007 yılında din kültürü ve ahlak bilgisi branşında öğretmenliğe başladım.
HUKUK OKUDUKTAN SONRA ÖĞRENCİLİK HAYATIMI BİTİRECEĞİM
Felsefe lisansım devam ederken İngilizce öğrenmeye de başladım. Sonrasında İstanbul Üniversitesi’nde islam ideolojisi alanında doktoraya başladım. Fakat içimde kalan hukuk hevesi nedeniyle tıpkı periyot İstanbul Üniversitesi’nde adalet kısmında önlisansa da başladım. Şu an İstanbul Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’nde yine ideoloji lisansı alıyorum. Bundan sonraki gayem ve hayalim dikey geçiş imtihanını geçerek İstanbul’da hukuk fakültesi okumak. Hukuk fakültesi diplomasıyla öğrencilik hayatımı bitirmeyi planlıyorum.”
EĞİTİM HAYATI
1) Sivas Koyulhisar Akseki Köyü İlkokulu, 1985-1990
2) Bursa Gemlik İmam Hatip Ortaokulu, 1991-1994
3) Bursa Gemlik İmam Hatip Lisesi, 1994-1997
4) Çanakkale 18 Mart Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 1998-1999
5) Sivas Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 1999-2003
6) Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği, 1999-2003
7) Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Toplumsal Bilimler Enstitüsü, İslam İdeolojisi, Yüksek Lisans, 2003-2007
8) İstanbul Üniversitesi Toplumsal Bilimler Enstitüsü, İdeoloji Ve Din Bilimleri, İslam İdeolojisi, Doktora, 2007-2017
9) Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, İdeoloji, 2010-2014
10) Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Adalet, 2017-2020,
11) İstanbul Üniversitesi, Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Toplumsal Bilimler Eğitimi Kısmı, Açıköğretim, 2022-
12) İstanbul Üniversitesi, Toplumsal Bilimler Enstitüsü, İdeoloji ve Din Bilimleri, 2022